我第一次在沒有父母的陪伴下參加教會活動還是高中生。那個星期天的早上,父母中一個身體不舒服,另一個出城了。由於我當時剛成爲基督徒,我想:我有車,也有駕照。有什麼能阻止我呢?我可以自己去教會。
事實也正是如此。一個人和那麼多成年人交流感覺很奇怪,但我一直在想:我當時這麼選擇是因爲我想去教會。
每位試圖在信仰中培養孩子的父母都渴望這樣。我們帶他們上主日學,然後參加敬拜,之後參加單獨的青少年小組聚會。我們做飯前禱告,也盡可能多地進行家庭敬拜,並仔細把控他們能夠接觸到的媒體節目或頻道。
但我們還是擔心孩子會叛逆。我們會注意到,我們設置的每一道界限,他們可能都會想辦法繞開。他們可能會謊稱自己禱告了多少或讀了多少聖經。上大學後,他們可能會拋棄我們教給他們的一切,朝著不同的方向發展。
我們的使命是照著主的教訓和警戒養育我們的孩子(弗 6:4)。我們怎樣才能做到這一點,使信仰成爲他們自己的呢?
雖然沒有任何保證或公式,但使徒保羅爲父母可以扮演的角色提供了一個很好的範本:「我栽種了,亞波羅澆灌了,惟有神叫他生長。」(林前 3:6)。以下是我們進行培育工作的四種方法。
我的兒子打籃球。在一些比賽中,我看到父母會公開斥責他們的孩子,這些父母對孩子的期望超出了他們的技術水平或天賦能力。這樣做是行不通的。
同樣,我們也不能強迫孩子的信仰成長。作爲父母,我們的使命是栽種和澆灌,僅此而已。雖然表面上看像是宿命論,但這是一條令人釋放的真理。
當我們明白自己的角色時,我們就能從訓斥、懲罰、獎勵、強迫、限制和批評——努力控制卻沒有結果,或者孩子叛逆所致的沮喪中解脫出來。我並不是說你不應該管教或不該爲他們設限,你的確應該這麼做。當你這樣做時,請記住你無法改變他們的心。
相反,我們的角色是把孩子引向基督,教導他們認識基督的恩典和憐憫,並相信聖靈會作工。他們自己對主的憐憫和恩典做出回應,永遠比我們所強加的任何措施都更能激勵孩子。
我在青少年事工服事的時候,遇到一位母親,她感嘆女兒似乎從來不熱衷於自己的信仰或教會,她對參加我們爲初中生和高中生舉辦的小組查經不感興趣。
我問這位母親是否參加過任何成人查經。她說沒有,並給出了我預期中的理由——她的工作太忙,她要兼顧各種責任,太難抽出時間了。我盡可能溫和地問:「你能理解你女兒爲什麼沒有興趣嗎?」我想我們都知道她抱怨的答案顯而易見。
如果你不堅固自己的信仰,怎麼能指望你的孩子建立他們的信仰呢?記住一句格言「言傳不如身教」。爲人父母不應總在想如何哄騙孩子去做我們想讓他們做的事情,而要努力如何過一種我們希望孩子會效法的生活。
對於持續使用手機對孩子的有害影響,我們已經說得夠多了,但我們家長自己學會放下手機了嗎?我們希望孩子養成每天讀經的習慣,我們自己做到了嗎?我們希望他們順服老師和我們的權柄,我們對自己的老闆和教會領袖也是如此嗎?如果我們都不堅固自己的信仰,又怎能訓練孩子建立自己的信仰呢?
直接告訴孩子該怎麼想比教他們自己去思考更容易。要接受他們對生活持有不同的看法,尤其往往是錯誤的看法,這對我們來說既麻煩又混亂。讓孩子做我們認爲正確的事,並阻止他們進行任何討論,這樣更簡單。
在信仰領域尤爲如此。孩子需要空間與不同的觀點角力,尤其是當基督徒群體對同一主題持有不同看法時。
當我的孩子提出與信仰有關但非基要的問題時,我經常告訴他們:「有些基督徒這樣想,有些基督徒那樣想。以下是他們如何得出結論的。」然後,我讓孩子自己去研究不同的觀點。我發現這讓他們對自己的觀點擁有了更多的自主權。
有時,福音在某個問題上很明確,我們需要堅定地回答。但即便如此,也要幫助孩子理解其他論點,並思考這個麻煩的過程,這樣他們才能更自信地建立自己的信仰。不要害怕與福音相反的觀點——它們不會傷害我們——而是將它們視爲一個機會,耐心地教導你的孩子,用聖靈啓示的智慧與他們互動。
我們希望我們的孩子少走彎路。我們不知道自己是否有信心走在充滿懷疑和試驗的曠野中。孩子生活中的彷徨期會讓我們感到焦慮和沮喪。
相反,我們應該期待這些試驗的到來,並勇敢地面對它們,耐心地與孩子並肩前行。如果你的孩子問你一個很難回答的問題,不要害怕說「我不知道」,但不要就此作罷。花點時間和他/她一起研究難題。不要忽視角力的過程,因爲這可能是通往建立信仰之路的一步。
耶穌的死和復活不僅僅是對罪之結果(死亡權勢)的得勝,也是對罪轄制力量的得勝。這種來自聖靈的力量同樣能夠改變人心,讓我們從死亡走向生命。
放棄對孩子生活的控制,相信他們會跟隨創造他們的上帝,這可能是一項艱鉅的任務。但無論如何努力,我們都無法做到。我們的角色是首先在我們自己的生活中相信上帝的大能,然後相信上帝會幫助我們引導孩子歸向祂。我們栽種和澆灌,但惟有神叫我們孩子的信仰生長。
譯:北落師門;校:JFX。原文刊載於福音聯盟英文網站:Help Teens to Own Their Faith.