編注：福音聯盟對以福音爲中心的事工有一個非常關鍵的看法，那就是信仰應當與工作結合起來。我們試圖幫助基督徒在他們的行業和職業中以獨特、卓越和負責任的方式工作。爲了達成這一努力，我們推出了一個新的系列：福音聯盟職業專欄（TGCvocations）。在這個系列中，我們請人們分享幫助他們完成工作或履行其職業角色的技巧、工具和工作節奏，這個概念和形式借鑑了《生活家》的優秀系列報導。
雷吉娜·羅賓遜（Regina Robinson）是劍橋學院（Cambridge College）學生事務處主任，也是「改變心靈團契」（Heart Change Fellowship）的創始人之一。她是四個孩子的母親，其中一個兒子患有唐氏綜合症，這改變了她服事殘疾人和領導董事會的方式。2014 年，她被波士頓市長任命爲波士頓公立學校校長遴選委員會（Boston Public Schools Superintendent Search Committee）成員，並加入波士頓學校委員會（Boston School Committee），服務於 57000 名學生。雷吉娜畢業於自由大學（Liberty University），與家人居住在波士頓。
我負責爲非傳統學生（non-traditional，「傳統學生」是指獲得高中文憑，高中畢業後立即全日制學習，依靠父母的經濟支持，在學年不工作或兼職工作的學生，非傳統學生與之相對——譯註）提供一系列綜合服務——從學生錄取到畢業的過程中，包括就業服務、留學生支持、學術輔導、學生生活等。由於我們的大多數學生都是成年人，年齡在 25 歲到 35 歲之間，因此在爲他們提供服務時，我們必需要意識到這一點。他們通常都在工作，需要以更快的速度提高技能。
我的呼召——無論是在大學裡擔任領導、在學校董事會裡作倡導者，還是管理我的家庭，都是爲了鼓勵他人大膽地活出上帝給他們的呼召。無論一個人是否承認上帝，上帝都賜予他們恩賜和才能，讓他們使用這些恩賜和才能祝福他人，上帝爲了某個目的而塑造他們。我幫助他們發現自己的長處和天賦，希望他們活出受造本身的樣式，不因恐懼、失敗或缺乏想像力而受到限制。
最挑戰的就是當自我懷疑、壓力或批評扼殺了他人或我的工作效率時。我們每個人都面臨著個人挑戰，這些挑戰阻礙了我們成爲上帝創造我們最好的樣式。有時我必須爲喜樂爭戰，或爲個人心中的平安而禱告——當我在工作中作一個公開的信仰領袖時。
在我成長的過程中，我的父母總是肯定我的天賦，但也挑戰我使用它們來榮耀神。例如，我的父親是一位有語言障礙的牧師，他鼓勵我使用聲音，但說話的方式要能吸引聽眾。當我的聲音被貶低或忽視，我的罪性就會發動，而當我是房間裡唯一的女性、殘疾人代言人、非裔美國人或最年輕的人時，這種罪性就會放大。我經常懷疑有人會因爲這四個因素當中的任何一個而根本沒有聽我在說什麼，自私的驕傲試圖破壞我在會議桌上有目的的發言。
通過操練我教導孩子們的內容。我努力專注於「羅賓遜四個L」原則——學習（learning）、傾聽（listening）、發出你的光（letting your light shine）、引導他人做正確的選擇（leading others in making good choices）。我要向上帝和他人學習。我想聆聽智慧，爲真理大聲疾呼，這就是爲什麼《箴言》對我如此重要。我希望我的聲音能成爲周圍人的一盞明燈（太 5:16），引領周圍人做出正確的選擇。
牢記上帝不需要我但祂選擇了使用我，這也會帶來幫助。如果我真的想讓祂得到榮耀，那麼無論我多強大和能幹，我都會謙卑。
有時我們會尋找機會分享信仰，但有時機會也會找上門來。我有四個孩子，其中一個兒子患有唐氏綜合症；他給了我很多機會分享我心中盼望的原由（彼前 3:15）。十年前，醫生讓我和丈夫終止妊娠，但我們知道我們很想見見我們的兒子，上帝是他生命的掌管者。他現在 9 歲了，非常熱愛舞蹈，是愛和恩典的真實寫照。當人問我們是如何做到這一切的時候，我不會對我們所面臨的挑戰輕描淡寫，而是以充滿盼望的視角來分享艱難的現實。我發現，在充滿挑戰和黑暗的環境中帶領人，能將榮耀歸給上帝，並激勵處於類似處境中的人繼續前進。因爲在我的軟弱上，顯出祂的剛強（林後 12:10）。
譯：DeepL；校：Jenny。原文刊載於福音聯盟英文網站：When a Gospel Conversation Finds You.
